Профильность
МОУ
«Лицей» производит обучение в 9-11 классах по трем
направлениям:
·
Физико-математический профиль;
·
Информационно-технологический профиль;
·
Обучение по индивидуальным программам.
В 9-ом классе учащимся предлагаются следующие курсы по
выбору:
«Я и город»
«Введение в исследовательскую деятельность»
«Учимся писать грамотно»
«Профессиональное самоопределение»
«Биология твоего здоровья»
«Методы физико-технологических исследований и
измерений»
«Решение нестандартных задач по математике»
«Элементы начертательной геометрии»
В
10 классе (физико-математический профиль) лицей
предоставляет следующие элективные курсы:
«Алгебра+»
«Математические основы информатики»
«Учимся проектировать на компьютере»
«Физика, наблюдение, эксперимент, моделирование»
А
также следующие учебные практики , проекты…
«Я и город»
«Технология исследовательской деятельности»
«Технология проектирования».
В 11 классе процесс обучения организован по
индивидуальным учебным планам.
Необходимость
такой организации диктуется желание
старшеклассников определять для себя форму и содержание обучения в
соответствии
со своими интересами, склонностями, способностями, жизненными планами.
ИУП
позволяет приблизить содержание лицейского образования к реальным
потребностям
учащихся, реализовать идеи профильного образования
Индивидуальный
учебный план каждого конкретного ученика
включает совокупность учебных предметов (курсов), выбранных для
освоения из
учебного плана лицея.
Индивидуальный
учебный план состоит из:
- не менее двух учебных
предметов на профильном уровне (из вариантной или вариативной части
федерального компонента);
- обязательных учебных предметов на базовом уровне
(инвариантная часть федерального компонента);
- предметов регионального компонента;
- элективных курсов;
- учебных практик, проектов, исследовательской
деятельности.
На профильном уровне выбор осуществляется относительно
следующих предметов: математика, информатика и ИКТ, физика, химия,
биология.
Учебные практики, проекты, исследовательская деятельность
направлены на удовлетворение
познавательных интересов в различных областях деятельности
человека,
создание благоприятных условий для личностного и профессионального
самоопределения, успешной социализации в современном обществе
(«Технология
исследовательской деятельности», «Город и мое
будущее», «Общая неорганическая
химия», «математические основы
информатики», «Основы конструктивной
географии»,
«English Profile(английский
для разных профилей)»).
Таким образом, учебный план 11 класса предполагает:
- реализацию федерального компонента государственного
стандарта образования;
- удовлетворение индивидуальных образовательных запросов
обучающихся и их родителей (законных представителей);
- создание каждому обучающемуся условий для самоопределения
и развития, формирования навыков исследовательской и проектной
деятельности;
- достаточную подготовленность для поступления и
успешного обучения в вузах.
|